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【系统动态】官渡区教育体育系统动态信息25则
发布时间:2020-06-23 02:23:10 来源:现金网-现金网网址-现金网平台点击:5

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  原标题:【系统动态】官渡区教育体育系统动态信息25则

  一、“为孩子们守护一片蓝天”——官渡区幼儿园防疫工作预案演练

  二、萌娃返园记——官渡区杨方凹幼儿园新冠肺炎疫情防控期幼儿返园工作顺利完成

  三、心系疫情 情满六一——官渡区南站幼儿园与永胜路社区共同开展“打赢疫情防控战”主题绘画活动

  四、童心抗疫,“童”样精彩——北京路幼儿园幸福城校区开展庆祝“六一”节活动

  五、小小舞台 大大梦想——官渡区北京路幼儿园星辰校区“才艺小达人”别样“六一”欢庆活动

  六、“缤纷初夏,向阳而生”——官渡区幼儿园矣六校区开展开学第一课系列活动

  七、开学第一课——官渡区幼儿园新型冠状病毒防控知识

  八、官渡区北京路幼儿园——抗击疫情,从我做起

  九、防疫防控铸防线 卫生安全保开学——官渡区南坝幼儿园开学初期迎接安全检查

  十、亲近生活,享受童真——官渡区杨方凹幼儿园开展“幼儿园课程生活化”研讨活动

  十一、科学与你相随 师徒携手共进——关上实验学校“青蓝工程”师徒结对汇报课科学组教研活动

  十二、凝心聚力齐教研 研磨探索共成长——关上实验学校湾流海校区语文组教研活动

  十三、“喜迎采摘节,享受丰收悦”——官渡区关上实验学校金域南郡校区

  十五、虚心学习同交流,认真聆听促成长——东华二小

  十七、开启勇士之旅——关上第二小学开展疫情后心理健康培训讲座

  十八、开展“分享经验展风采 砥砺奋进化行动”----官渡区古镇一小班主任经验分享活动

  十九、官渡区龙马中心学校2019-2020学年下学期语、数技能竞赛

  二十、劳动光荣 奉献最美——关上第二小学开展“美好生活 劳动创造”演讲展示活动

  二十一、中闸中心学校开展小课题结题培训会

  二十二、“迎接少代会、争做好队员”——板桥中学2020年庆六.一暨离队仪式主题活动简讯

  二十三、官渡区龙马中心学校2020年“美好生活,劳动创造”演讲比赛

  二十四、新二中心学校2020年“校园网络安全文明”主题教育活动

  二十五、“奥林匹克竞赛及招生政策解读”进校园

  一、“为孩子们守护一片蓝天”——官渡区幼儿园防疫工作预案演练

  根据《云南省教育厅关于幼儿园和特殊教育学校有序开学的通知》的文件精神,官渡区幼儿园在通过教育局按照“防输入、防反弹、防突发、防松懈”等“四防”要求,评估完成幼儿园新冠肺炎疫情防控“一校一案”,确认官渡区幼儿园达到开学要求。

  为认真做好新冠肺炎疫情防控工作,保障幼儿园师生生命安全和身体健康,切实做好开学前各项准备工作和开学后各项防控工作,根据文件精神制定疫情防控方案,官渡区幼儿园立即行动开展疫情防控应急演练活动。

  演练前,幼儿园应对新冠肺炎疫情防控工作多次召开了领导小组会议。制定了幼儿园疫情防控工作的各种预案、方案,强调岗位职责,明确具体要求,并在5月21日下午,对全体教职工进行了开学前预演培训,并让全体教职工知晓、记牢,力求有执行、有监督、有审核、有报告。李源副园长对本次演练做出了精密安排和部署,对参加演练的教职工介绍了整个应急演练流程,主要从幼儿入园、离园、外来人员入园流程以及教师发现幼儿身体异样及时处理事宜等多个方面进行了全方位深度的培训,并对各个环节工作要点作了详细说明,明确到责任人,确保演练安全、有效,让教师们知道如何在特殊时期顺利的开展幼儿园的一日活动。

  理念落实须内化,培训结束后,幼儿园开始组织教师进行开学前预案演练,大家分为四组,分别按照培训中提到的四个主要内容进行完整的实操演练,同时拍摄成视频,拍摄成果视频将通过微信等一些平台给家长进行分享,让家长们通过视频学习,了解幼儿园特殊情况下的入园、离园接送要求,保障幼儿园的一日活动能够顺利进行。

  除了入园、离园预案演练,还包括外来人员入园流程以及教师发现幼儿身体异样及时处理事宜等两项事宜的演练。对于特殊时期,一定要严格按照新冠肺炎疫情防控要求,对于发现幼儿身体异样的情况,教师一定要保障能够具备一定的应急能力,及时处理突发情况,保障每一个孩子在安全的环境里游戏。

  演练结束后,李源副园长针对此次演练进行了细致的总结、点评。教师们及时查缺补漏,提出建议,针对此次演练提出的问题再次细化流程,有序做好各项防疫工作。通过实操演练,幼儿园进一步规范了应急事件的报告和处置流程,提高了疫情防控应急工作领导小组各成员应对新冠肺炎的防范意识、应急和组织协调能力,保障新学期幼儿园工作安全、有序的开展。

  使命责任之我荣,经过反复的演练拍摄,5月22日下午,教师们又集中进行了开学预案第三次演练,每一位老师主动上台,真实的感受每一个演练状态,才能保证幼儿在开学以后有个健康安全的环境,才能保证教师在这样的情况下临危不乱,也才能使我们幼儿园的能够在安全的条件下有序的开学。疫情当前,官渡区幼儿园全面落实各项防控措施,建立起顺畅快速的疫情应对处置流程和指挥处置体系。幼儿园全体教职工将一如既往、恪尽职守,为孩子们守护一片蓝天!

  二、萌娃返园记——官渡区杨方凹幼儿园新冠肺炎疫情防控期幼儿返园工作顺利完成

  初夏的风吹散了疫情的阴霾,也为超长待机的假期画上了句点。在官渡区教体局、卫健局、公安分局、市场监管局共同组成的幼儿园开学及疫情防控检查组对我园开学疫情防控及开园准备工作情况进行全面检查指导后,终于,在 2020年5月25日、5月28日、6月1日清晨,官渡区杨方凹幼儿园大班、中班、小班的宝贝们各自背上小书包、戴上小口罩,迎着朝阳、带着微笑走进美丽的幼儿园,翻开了新学期的篇章。让我们一起来回顾一下这次特殊的开学时光吧!

  为进一步做好新冠肺炎疫情防控工作,营造一个安全、卫生的校园环境,做好开学前准备工作。幼儿园请来专业人员,对园区进行全面消毒作业。专业消杀人员全副武装,背着重重的消毒机,穿梭在幼儿园的各个角落。对幼儿园的活动室、各功能室、楼梯、走廊、厕所及户外大型玩具进行全方面细致的消杀,不遗漏每一个角落,为防止校园疫情传播提供了强有力的保障。

  为了保障幼儿在园安全,筑好幼儿入园的每一道防线,幼儿园采取各年级错峰入园、家长不入园、教师进行体温测量等入园流程。家长和宝贝们非常配合我园的入园流程,有序排队、测量体温、清洁消毒后再进入校园。随着宝贝们有序入园,安静的幼儿园渐渐苏醒,恢复了往日的活力!

  各班老师根据幼儿的年龄特点,通过PPT、动画以及图片对幼儿进行了防疫知识的讲解,围绕开学安全教育、学习七步洗手法、如何正确戴口罩等开展了《新冠肺炎及其自我防护》开学第一课。目的在于让孩子学会科学防护,引导孩子们正确对待疫情,保持健康的心理状态。同时让孩子们读懂生命的可贵,舒缓焦虑,把感恩、奋斗的种子播种在孩子们的心间。开学第一课干货满满,也是孩子们从宅家过渡到幼儿园生活的有效衔接,为每个孩子经历特殊的成长而助力。

  开学后,孩子们一改往日的亲密无间,都学会了和同伴保持安全距离。喝水、盥洗、入厕、做操等需要幼儿排队等候的环节,孩子们都主动间隔一定距离。贴心的老师们还帮助孩子固定就餐和午睡的位置。合理的安排,有效避免了因人员密切集中带来的安全隐患。

  离园时,行政值班人员、保安在门口提前做好准备,并提醒家长之间保持距离,引导其按照地面标识有序进入等待区域等待幼儿。各班有序地把幼儿带出教室,教师在园门口一前一后,组织幼儿与家长一一对接。家长在园门口一米等候区接到幼儿后,立即有序离园。

  孩子们的一天完美落幕,孩子们虽然离园,但是幼儿园里的忙碌却还在继续着,器械消毒、孩子寝具消毒、门把手、桌椅、玩具......孩子所碰及之处,老师们都细心、仔细地擦拭着,细致的工作,只为给孩子们创造健康安全、让家长放心的环境。

  经过三个多月的等待,在特殊时期的开学季孩子入园、离园形式变了,但爱与希望不改变,愿杨幼萌娃们的幼儿园生活在欢声笑语中,在家长们的包容配合中,在老师们的辛勤付出中,愉快、平安的度过。让我们一起期待更加精彩、绚烂的幼儿园生活!

  三、心系疫情 情满六一——官渡区南站幼儿园与永胜路社区共同开展“打赢疫情防控战”主题绘画活动

  童年是梦,描绘七彩人生;童年是诗,书写灿烂篇章;童年是歌,唱响青春旋律。“六一儿童节”是孩子们最喜欢的节日。往年的这时,幼儿园里到处充满了欢声笑语,老师们和孩子们在为六一精心排练节目。而今年的六一却值得我们深深铭记。为了让孩子们过一个特别的,难忘的,丰富多彩,自主、开心、有意义的六一,充分发挥他们的主动性、创造性,让每个孩子在活动中体验成就感,树立自信心,使孩子们感受到节日的快乐,官渡区南站幼儿园联合辖区永胜路社区家长学校开展了“心系疫情.情满六一”主题活动。在给孩子们送去了节日的祝福的同时,并激励孩子们一起参与到打赢疫情防控战活动中去。

  活动内容包括(照片、寄语、绘画)。活动中由老师讲述疫情防控内容如新型冠状病毒、患者、医生、国家、社区等内容元素,疫情爆发的关键时刻是无数的医生、警察、社区志愿者坚守在战役的一线,是这些逆行者的牺牲和奉献精神守护着在后方的我们。听完老师的讲述以后,一部分孩子用自己手中的画笔画出了一幅幅丰富多彩英雄图画,一部分孩子在老师的带领下孩子在彩色的卡纸上写出自己的寄语。不论是绘画还是写寄语都让孩子们品尝了喜悦,感受了幸福,获得了成功。一张张卡纸代表着孩子们心中的希望与期待,他们用自己的理解,用自己的方式向抗疫英雄表达敬爱之情。

  活动还通过征集疫情期间孩子在家生活学习的照片,展现了孩子热爱生活,热爱学习的精神。

  此次活动,让孩子们开阔了视野,增长了知识,愉悦了身心,更给予了他们奋发向上、勇于拼搏的精神鼓励。相信孩子们一定会懂得感恩,将来成为对国家、对社会有用的人。

  四、童心抗疫,“童”样精彩——北京路幼儿园幸福城校区开展庆祝“六一”节活动

  “六一国际儿童节”是全世界少年儿童的节日。由于新冠病毒的爆发,让我们期待的“春天”姗姗来迟,所幸在全国人民的共同努力下,病魔退散,胜利在望。在这次全国人民万众一心抗击新冠肺炎疫情的斗争中,孩子们也经历了一段特殊时期,不仅亲眼目睹了中国人民众志成城、迎难而上的伟大壮举,而且以实际行动支持抗疫斗争,我们幼儿园的小朋友们也回归校园,并迎来了他们最喜欢的节日——六一儿童节。在这个特别的日子里,北京路幼儿园幸福城校区以《童心抗疫,“童”样精彩》为主题活动开展了庆“六一”活动。

  为了让宝贝们深切感受节日的快乐氛围,分享节日的快乐,大、中、小各班组围绕主题以班级为单位分别开展丰富多彩的“庆六一”活动。

  各班级精心策划活动,结合疫情期间老师发布的宅家小任务,让孩子们展示了自己宅家时学到的小本领,并通过丰富有趣的猜谜、打倒病毒大怪兽、我为武汉运物资等一系列游戏活动,加深幼儿对疫情的了解及防护措施,感受和伙伴一起游戏的快乐,学会感恩、关爱他人。因为疫情的特殊原因,小朋友们不能和爸爸妈妈一起过六一儿童节,家长们准备了短视频把想说的话录下来,老师剪辑后在班上给宝贝们播放,以此表达对宝贝的节日祝福和爱。

  童心抗疫,“童”样精彩!北京路幼儿园行政领导纷纷走进各班级,亲切地与孩子们畅谈六一,为孩子们准备各种各样的小礼物,带来节日的祝福。让我们共同携手,携爱前行,让孩子们的明天更加美好!

  五、小小舞台 大大梦想——官渡区北京路幼儿园星辰校区“才艺小达人”别样“六一”欢庆活动

  美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了孩子们的节日——“六一”儿童节。虽然2020让人刻骨铭心,但我们要在不“疫”样的时光里,给孩子同样的欢乐。特殊时期,一方面要做好疫情防控常态化工作,另一方面又要让孩子们感受到节日带来的愉悦体验,官渡区北京路幼儿园星辰校的全体教职工可谓用心良苦,从活动形式、场地安排、六一礼物等方面作了精心的准备。

  5月27日起,各班教师组织孩子在教室观看战“疫”宣讲视频、防疫知识抢答、以及你想对英雄说些什么或做些什么三个游戏小任务,让孩子从小学会感恩,感谢那些为我们负重前行的人们。教师用视频或图片的形式记录下来, 记录孩子们的点滴感悟。

  6月1日上午9点,各班级结合幼儿年龄特点,围绕班级特色,开展了以“小小舞台 大大梦想”为主题的“才艺小达人”别样“六一”班级欢庆活动。孩子们个个精神抖擞,以饱满的热情投入到活动中去。

  上午10点,园领导班子为孩子们送上的诚挚的节日祝福,并对疫情期间家园互动学习小达人进行表扬,执行园长唐娅杰老师给孩子们讲述了经典绘本故事《感谢的味道》,勉励孩子们学会感恩,知道我们今天能够愉快的庆祝节日,要感谢那些为了阻断疫情付出巨大努力的人们,如钟南山爷爷及所有支援疫区的医护工作者、警察叔叔、社区人员、快递员叔叔以及努力研发疫苗的科研工作者等等,是他们冒着被传染的危险,保护了我们的安全。感恩在这次抗击疫情中奉献的每一个人。在这个特别的日子里,幼儿园还给每一位孩子精心准备了“六一儿童节”礼物,孩子们收到礼物后小脸上洋溢着的幸福笑容。

  一个不一样的“六一”,让我们拥有一段不一样的独家记忆。活动虽已落下帷幕,“六一”的感动依然在我们心中荡漾。希望我们的孩子长大以后,回忆起自己的童年,都能露出幸福的微笑。丰硕的童年体验,快乐的感受,是人一生行走的动力。

  六、“缤纷初夏,向阳而生”——官渡区幼儿园矣六校区开展开学第一课系列活动

  2020年,一场突如其来的疫情打破了大家原本的生活节奏,经过所有人持续努力的奋战,疫情终于缓和,孩子们也迎来了复学。6月1日,复学第一天,官渡区幼儿园矣六校区组织全园幼儿开展了疫情防控“开学第一课”系列活动,教师们把疫情作为“教材”,对幼儿进行了生动的健康教育活动。

  清晨,所有教职员工进入各自工作岗位做好各项准备,严阵以待,打开园门,迎接孩子们的到来。孩子家长有序间隔一米排队、测量体温、洗手消毒,孩子有序自主入园,教师们在相应的班级区域微笑等待孩子,一切工作都为幼儿安全构筑第一道防线点,全体师生在操场举行了本学期第一次庄严的开学升旗仪式。伴随国歌响起,大家注视着鲜红的五星红旗冉冉升起。随后由大一班教师和小朋友进行国旗下讲话,给我们分享了防疫小知识,随后李红仙副园长也给我们带来了疫情后的一些注意事项及美好的祝福,我们一定会牢记嘱托。

  升旗仪式结束各班以“疫情防控”为主题开展不一样的“开学第一课”,各班老师根据幼儿的年龄特点,通过动画视频以及图片对幼儿进行了防疫知识的讲解、开学安全教育等等开展了最重要的《开学第一课》。让孩子学会加强自我保护,学会科学防护,懂得感恩。

  大班组以《致敬最美逆行者》为主题,旨在让幼儿了解疫情中哪些人或职业是“最美逆行者”,让幼儿知道他们在背后默默为我们的美好生活而战斗,他们的付出,他们的伟大。我们的孩子就是未来时代的新力量,希望他们在现在特殊的时刻,能看见、听见并记住。

  中班组《双“手”筑健康》为主题,旨在让幼儿了解洗手的重要性,知道饭前便后和手脏时要用七步洗手法洗手,养成爱清洁讲卫生的良好生活习惯。活动结束后,教师带领幼儿用七步洗手法洗手,让幼儿在实践中巩固正确洗手的方法。

  小班组以《小口罩,大作用》为主题,旨在让幼儿了解口罩的作用,掌握口罩的正确佩戴方法,从而进一步幼儿的增强自我保护意识。活动中教师以游戏形式为幼儿展示口罩的作用,并演示了口罩的正确佩戴方法,并以儿歌《小口罩,保护我》帮助幼儿巩固。

  通过开学第一课系列教育活动孩子们又一次了解了新冠病毒的来源,知道了病毒的传播途径、预防方法等知识,明白了新冠病毒并不可怕,从而树立战胜病毒的信念,成为健康小卫士,为自己和他人的健康尽一份力。

  根据《云南省教育厅关于幼儿园和特殊教育学校有序开学的通知》及“官渡区教体局2020年幼儿园有序开学”的会议要求,官渡区幼儿园经过前期准备,顺利达到了疫情防控要求,于5月25日星期一迎来了第一批宝贝们入园,几个月不见,老师和宝贝们都怀着激动地心情来到幼儿园。

  早上8点,幼儿园设置了两个入园检查口,孩子们在经过测温、口腔检查、手心手背检查、脚消、手消之后,间隔1米排队跟老师来到教室,在教室门口再次进行测温,确认体温正常后进入班级。

  昆明日报的记者也早早的来到幼儿园进行采访拍摄。开学的第一课对小朋友来说也尤为重要。一场突如其来的战“疫”,对于孩子们而言,可能更多的是不解、担心、害怕、不知所措。为了让幼儿正确认识新冠肺炎,科学做好防控措施。大班组的老师们把“认识新冠肺炎、科学预防”作为《开学第一课》的活动内容,带孩子们一起认识、了解。同时,也借此帮助幼儿养成健康良好的卫生习惯,提升幼儿身体素质和自我保护的能力,激发他们的感恩之情。

  根据新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的需要,确保广大师幼健康安全,园所将严格按照上级教育部门及疾控中心关于传染病防控工作要求,切实做好新型冠状病毒的防控工作。在这次新型冠状病毒的影响下,往往孩子心理防线通常比成人更脆弱,受到的影响更大。尤其在经历了超出认知和经验范围的应激事件后,容易出现身体、心理的影响,因此,老师在询问小朋友们这次的事件之后,孩子们都基本知晓,大班每个班的老师对刚入园的宝贝都进行密切关注,严格按照幼儿园的规章制度对幼儿进行检查和督促。

  在开学第一课的活动过程中,报社的记者与李源副园长进入到每个班级,观看了孩子们的整体情况,与孩子亲切的沟通交流。老师播放防控知识的视频给幼儿观看,不仅要让幼儿认识新型冠状病毒还要学会预防与防范,幼儿园内老师要督促幼儿勤洗手,教孩子如何正确佩戴口罩,在咳嗽打喷嚏时如何正确防护,排队时如何保持距离,身体不适要及时告诉老师。这段特殊时期是孩子经历的一部分,也可以是孩子成长的首要途径。疫情之下,除了带给我们共克时艰的别样经历,更要教会孩子们在疫情当下要如何面对、如何预防。虽然我们已经开学了,但疫情并没有完全解除,我们还将继续做好预防工作。让小朋友们在学习科学防护知识外,也能心怀感激,以站在疫情前线的“战士”们为学习榜样,感受祖国的伟大,感谢每一位普通的人,热爱我们的祖国。

  初夏的轻风吹散了疫情的阴霾,也迎来了期盼已久的幼儿园开学。著名教育家陶行知先生提出:“生活即教育”的思想,结合当前疫情,幼儿园开学第一课,需要注意变危机为契机,以生活为教育,从这次全国新冠疫情联动事件中,抽取教育理念,基于此观点,北京路幼儿园星辰校区特意为孩子们开展“抗击疫情,从我做起”为主题的开学第一课。教育幼儿热爱生命、敬畏万物、科学认识,预防“新冠”。

  一大早,园长、老师、保健医生、保育员和保安叔叔全体教职工也提前到岗,做好充分准备工作,迎接孩子们的到来,为孩子们保驾护航!

  小班幼儿主要是在成成人安抚下,能保持比较稳定的情绪,能主动表达自己的感受,并愿意接受疾病防护的一些措施,如戴口罩等。教师从身边的《勤洗手,身体好》主题做起,让幼儿在游戏中感受讲卫生、戴口罩、做运动的好处,体会养成好习惯的必要。

  中班教师主要通过《我的健身好办法》等,让幼儿知道积极锻炼、健康饮食能够增强体质并拥有健康的生活习惯着手,让小朋友进而愿意坚持锻炼,面对疫情愿意分享表达,从中产生积极情绪。

  大班教师则组织开展《我的作息我安排》、《打败病毒小怪兽》等方面主题,帮助幼儿更深入感知了解病毒的基础上,能尝试自我管理与调节,在习得良好生活卫生习惯的同时,面对病毒学会从容,不惧怕。

  开学第一课只是一个良好的开始,而教育却是一个长期的过程,北京路幼儿园星辰校区把良好的习惯渗透在孩子生活、游戏的每个瞬间,贯穿一日生活中,真正做到“开学第一课”也是今后的每天一课。

  为保证师幼身体健康,做好传染病防控工作,2020年5月底以来,官渡区福德派出所,社区医院,社区领导对我园进行了全面细致的安全大排查。

  首先,由福德派出所对幼儿园的安全工作部署情况、治安防范措施、各项安全管理制度、反恐怖各项制度及工作开展情况、监控信息、重要岗位人员信息、防护器材配备、消防设施配备等情况进行了逐一检查。在检查过程中,我园法制副校长孙警官对我园各项安全工作给予了充分的赞扬和肯定,认为我园消防、人防、物防均符合有关要求,

  其次,由社区医院疾病预防工作小组对我园疾病预防等工作,认真仔细地进行了各项检查。工作小组先来到保健室检查了我园传染病防控组织制度、预案的落实;查看了班级的晨(午)检记录;又来到班级教室检查卫生消毒情况、七步洗手法的张贴、特别针对幼儿的一杯一巾的消毒情况、幼儿传染病追踪情况、班级寝室通风等情况进行了检查和指导,要求幼儿园加强新型冠状病毒的预防及监控工作,同时工作小组对我园卫生保健档案、班级环境卫生消毒、幼儿护理、幼儿追踪,家长疫情防控宣传等防控工作给予充分肯定。认为官渡区南坝幼儿园的防控工作从宣传到人员落实都有序进行,防控工作扎实有效。

  最后,社区领导与熊副园长等行政人员进行亲切交谈,了解疫情期间幼儿以及家长出入园安全情况,幼儿园的发展建设情况,问及孩子们的生活与学习情况,对幼儿园提供的安全、舒适、快乐的成长环境表示肯定,肯定了老师们乐于奉献、勇于创新的工作精神;希望幼儿园不断创新教学方式,重视幼儿的健康快乐成长,引导幼儿在玩中学,为幼儿今后的全面发展打下基础。

  这次领导的关怀和慰问,给幼儿园全体师幼带来了很大的鼓舞。希望小朋友能在老师、家长们的细心呵护下,在全社会的共同关心下,健康、快乐地成长,成为未来祖国的栋梁。

  园本课程建设是幼儿园内涵发展的重要内容。为了提升我园的园本特色课程建设,促进幼儿园园本课程的开展,丰富园本课程内容,进一步提升我园的教科研水平,2020年6月1日中午,我园副园长李灵和教研组长黄静组织全园教师开展了“幼儿园课程生活化”研讨培训活动。

  在幼儿教育越来越受到重视、发展越来越多元化的趋势下,主题课程成为一种有效的幼儿园教学课程。幼儿园课程生活化是幼儿教育回归幼儿生活思想的具体体现。课程生活化的本质是通过课程,使幼儿真正处在一个自己的需要、兴趣、潜能可能得到充分发挥的世界里,使幼儿的生命更具活力,更有力的成长。本学期我园在做好疫情防控的同时将尝试打造“生活化课程”,课程将以幼儿的生活经验为基础,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。

  幼儿园课程的生活化,指以孩子的一日生活为内容,充分地利用各种生活教育资源为手段而进行的一种课程。与幼儿的日常活动紧密相关,从孩子自身出发,在日常环境中进行,从生活的点滴小事做起,既包括了物质生活(吃、喝、拉、撒等)也包括了精神生活(认知和情感等),既包括个人生活也包括了社会生活。让孩子在各种丰富的活动中体验生活、体验快乐,为孩子将来的快乐生活打下基础。

  在培训结束后,大、中、小年级组迅速进行主题研讨。老师们根据《指南》要求,结合本园实际,确定各年龄班幼儿在五大领域发展中的项目目标,重新确定了6月主题活动内容,预设了五大领域的小主题方向,所有小主题活动开展的侧重点和开展时间的长短,皆由各班级教师和幼儿根据课程开展的具体情况共同决定。

  9月份大班孩子即将步入小学,针对这个情况大班组教师围绕《我要上小学》这一主题绘制思维导图,预设了语言活动《小书包》、美术活动《我眼中的小学》、社会活动“参观体验小学”……并在每一小主题留下与孩子的互动“空白”空间,体现出了一定的不确定性,希望通过亲子项目学习的方式教师、家长和孩子一起共建课程。

  针对夏天的季节特点,中班组设计《夏日的“它”》这个主题,围绕夏天比较有代表性的事物预设教学活动。预设了手工活动“冰淇淋”、科学探究“放大镜”、日常生活小常识“消暑解热的方法”……按照季节设置课程体系。

  小班年级以孩子们喜欢的小动物为切入点,生成“可爱的小动物”这一活动主题,每个领域都有不同的内容组成,内容的选择来自于孩子们感兴趣的事物,更贴近小班孩子们的生活,做到“生活即教育”。

  通过本次培训研讨活动加深了老师们对“课程生活化”的了解:课程生活化的典型特征是课程的具体性、直观性、主体性,课程从幼儿自然的发展规律中设定目标,课程从以自然态度面对的生活世界寻找内容,课程以向现实经验的还原为指针确定实施的策略。生活既是教育的内容,又是教育的途径。只有做到教育和生活相互渗透,让教育来源于孩子现在的生活又服务于孩子未来的生活,才能发挥它的巨大价值,体现终身教育的真谛。

  工欲善其事,必先利其器; 掌握更深层次的教育技术,学习更先进的教育理念,是一名教师一生的追求。自开学以来,关上实验科学组的老师们在吴副校长和邵丽芬老师的带领下,多次开展师徒结对研修活动。经过一年的学习实践,5月29日,“青蓝工程”师徒结对汇报课活动正式拉开帷幕。本次汇报课由王雷、段江芬老师执教,由进校教研员李燕老师、邵丽芬老师带领科学组全体成员进行研课和指导。

  第一节课由三年级科学老师王雷在本校创新科学实验室主讲。授课内容是《动物的一生》,根据本节课的特点,主讲老师做了充分的准备,精心挑选了卵生动物、胎生动物、人的一生的相关视频图片资料制作微课和白板课件。利用简笔画和思维导图的方式复习“蚕的一生”知识点。在教学过程中,注重调动学生学习积极性,把多媒体资源贯穿于教学过程的各个阶段,并适时予以辅助教学,由学生分小组讨论动物一生的不同阶段,教师适当给予指导,最后共同总结动物一生都要经历出生、成长、繁殖、死亡的阶段,。整节课结构合理,主次分明,重点突出,加上多媒体资源的应用,取得了较好的效果。

  《认识物体的形状》,由本校一年级的段江芬老师授课,本课主要通过摆放物体认识物体的形状,整节课的教学设计围绕让学生认识到物体的形状不同,平铺方式不同,平铺的数量也不一样。教学过程以学生小组活动探究为主,活动一用大小相似的乒乓球和木块分别平铺一层到纸盒计数,引导发现物体平铺的数量和物体的形状有关;活动二用橡皮和象棋平铺,引导学生探究发现橡皮可以用3种方式平铺,象棋可以用2种方式平铺,橡皮和象棋面的形状不同,导致有不同的平铺方式,平铺数量也不同!课堂呈现存在一定的问题,在评课中教研员和各位老师给出了很多关于这节课的建议,有很大的收获,后续将会根据评课中的建议对本节课做出改进,并在以后的教学中更加努力。

  两位老师上完课,参与听课的领导以及教师一起进行了交流点评,在充分肯定青年教师身上所体现出来的优点同时,也中肯的指出了存在的问题,对青年教师的成长起到了很好的促进作用。

  青年教师汇报课展示活动,既是青年教师展示自我风采的平台,也是我校“青蓝工程”的验金石。参与的教师纷纷表示,会继续保持积极探究、勤奋学习的精神,尽可能的多听课、多跟师父学些东西,提高驾驭课堂、调控课堂的能力。不断进步,尽快成长为教师队伍中的骨干力量。

  “教而不研则浅,研而不教则空。”教学不停,教研不断。语文教学是一场修行,教研教改更是语文教师终身的修炼。为促进我校语文教学活动的有效开展,切实提高语文教育教学质量,充分发挥各教研组的管理职能,确保我校语文教学工作有序进行,进一步加强师资队伍建设,关上实验学校湾流海校区邀请到了校本部李燕琴老师、何昆老师、母桂芹老师和钏明芳老师莅临教研,对我校青年教师进行深入指导。

  第一节课是雷涛老师的《守株待兔》。该课是寓言故事,寓言故事是生活的一面镜子,是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理,给人以启示的文学体裁,字数不多,但言简意赅。

  第二节课是董素梅老师的《陶罐和铁罐》。孩子们通过读一读、讲一讲、写一写等多种方式来阅读寓言故事,理解寓言蕴藏的哲理,从而让孩子们热爱寓言,徜徉寓言故事的宝库,挖掘属于自己的精神宝藏。

  第三堂课中,刘蒙老师《彩色的梦》语言亲切、课堂气氛轻松、活跃,能够走下讲台,来到学生中间,和学生一起学习,平等交流。刘老师激情洋溢的讲解,学生们听得津津有味。

  而在第四节刘映老师的课上,学生们学习了《寓言二则》一课后,懂得了做错了事要及时纠正的道理。老师在学生讨论难以深入的情况下,能提出一些有意义的问题,引导学生进一步深入思考。

  授课完成后首先是四位老师先陈述自己教学设计的思路以及课后反思,然后校本部的四位老师根据我校四位授课老师在课堂上的表现以及教学设计思路进行了点评,并且就小学教学如何开展给予了指导。

  “ 一分耕耘一分收获”。通过这次教研活动,我校语文教师收获良多,对校本部四位老师的点评和指导表示感谢。相信在校领导的带领下和全体语文教研人的共同努力下,一定能在教海中乘风破浪、勇于前行,努力为我校的教育教学贡献出自己的智慧和力量,新老师将进一步成长,我们的语文教学之船将越行越远!

  硕果累累丰收情,最是六月梅李红,又是一年一度水果成熟的季节。关上实验学校金域南郡校区校园内一棵棵果树上又结满了红彤彤的果子。5月30日,我校开展以“喜迎采摘节,享受丰收悦”为主题的校园采摘节活动。

  5月30日下午放学后,老师们带着事先准备好的梯子、篮子等工具,集合在学校彩色空地。在执行校长刘振宇、后勤处、德育处的精心组织下,老师们积极体验劳动乐趣,感受丰收的喜悦。活动中,老师们相互配合,分工合作,不一会儿,就装满了袋子。看到一袋袋亲手摘下的果子,有半红半黑的杨梅和紫红紫红的李子,老师们迫不及待的放到嘴里品尝,酸酸甜甜的,既体验到辛勤劳作的同时,也品尝到了收获的美味,喜悦洋溢在每个老师的脸上。

  通过采摘节活动增强了老师们的凝聚力,丰富教师集体生活,让老师在繁忙的工作中放松身心,以更饱满的精神更积极的态度面对工作和生活,同时也感受到了关上实验学校金域南郡校区大家庭的温暖,感谢学校提供了这样一次休闲、放松的机会!

  信息来源:官渡区关上实验学校金域南郡校区

  为了进一步增强学生消防安全防范意识,普及消防安全知识,6月3日,西冲小学四年级的学生参观了空港区消防中队,与消防员进行零距离接触,体验了一场精心策划的消防“盛宴”。

  走进消防队,首先映入眼帘的是醒目的消防车。消防员带领同学们近距离地观察消防车,详细地向同学们讲解了各种消防车的名称、功能、操作事项。消防员还打开车上的一扇扇小门,给大家介绍了消防车上的小秘密:消防器械、高压水枪、氧气瓶、灭火器等。

  接着,消防员向同学们详细讲解了抢险救援服、灭火防护服的使用方法和用途,并现场进行了演示和互动。在消防员的帮助下,一些学生穿上防护救援服,过了一把“消防瘾”。

  活动中,消防员现场向学生们演示了切割机、电锯、扩张器等消防工具的用途和使用方法。讲解结束后,同学们参观了消防员的休息室,消防员现场演示了叠被子的方法。在此次活动中学生们学到了许多课外知识,同时对学生具有很大的教育意义。

  6月3日上午,阳光明媚,凉风习习。在教研员俞老师的主持之下,东华二小全体语文教师开展了第三次教学研讨活动。

  本次教研活动的主题是“如何定位教学目标”,俞老师以汤静老师上周执教的童话故事《巨人的花园》为例,让每一位老师先通过读原文,读课后练习,研读教学参考书和查找辅助资料等多种方式,确定教学目标和教学重难点。然后再以年级为单位进行小组合作讨论,整合观点,最后选取小组代表进行发言。

  各年级组的老师们,正在进行着激烈的交流和探讨,并快速记录下要点。

  小组代表依次上台发言,她们的精彩发言获得了大家的阵阵掌声。

  最后,俞老师对大家的观点进行了总结和升华。她带领我们一点一点地分析,删繁就简,学会更精准简洁地定位教学重点和难点,进行科学合理地教学设计,从而抓实阅读,落实语文要素,提高学生的审美情趣。

  相信以俞老师的博学多识和语文老师们的勤学善思,我们的语文教学研讨活动一定会迈上一个新台阶,我们的教学水平也能得到一个更好地提升!

  为提升青年教师专业素养,提高教师教育教学水平,让青年教师快速成长。2020年6月2日上午小板桥中心学校二至六年级的所有语文教师,在小板桥中心学校羊甫分校进行第二届“雅美”杯青年教师课堂教学竞赛。在授课老师潜心研究教学,精心设计教学过程,认真备课,反复磨课、充分利用多种教学方法下,课堂上激发了学生的学习兴趣,呈现了异彩纷呈的课堂。第一节课由青年教师孙秋英老师执教,内容为六年级语文下册第14课《文言文二则》中的《两小儿辩日》。课堂上的孩子们精神饱满,执教的老师思路清晰。整堂课孙老师教态自然大方,教学过程清晰,板书工整,课堂上带着孩子们不断朗读,书声琅琅。通过师生互动,人物角色扮演等方引导孩子学习孔子身上那种“知之为知之,不知为不知,是知也。”的精神品质。

  第二节课是由青年教师王佳瑞老师执教,内容为五年级语文下册第9课《古诗三首》中的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。王老师是一名新老师,但是对待课堂却是百分之百的认真。老师首先带领孩子了解诗人陆游,并在教学过程中,通过《示儿》《题临安邸》等诗词,适宜的加以补充,带领孩子了解当时的时代背景,仿佛回到了南宋时代。体会着陆游整整65年的等待与期盼。

  第三节课由青年教师于杰执教的《花钟》。课堂从容有序,学生配合积极,学习氛围浓厚。于老师生动的朗读和讲解,让孩子们的思路紧紧的跟随着老师。师生间的默契十分紧密。

  本次活动后的评课环节是当堂课结束后,趁热打铁,同年级组的老师进行评课。结束后,钱校长不余遗力的对青年教师进行课程内容进行的细致点评、精心指导和经验分享,开诚布公,对三位教师的课堂教学优点给予了充分的肯定,同时也提出了许多宝贵的改进意见。

  此次听课评课活动,给每位语文老师提供了自身发展平台,同时,教研活动合作、对话、专业探究的过程,加强了教师之间的交流,在这样的研讨氛围中,我们的教学水平将不断提高,学生的语文素养将在更高效的课堂中得到提升。同时也相信我校的青年教师在师傅的带领下,再沿着正确的教育方向,总结经验再出发,一定会取得可喜的成绩。

  为了舒缓疫情给教师带来的心理压力,促进教师们疫情期间积极心态的发展,6月2日,在关上第二小学多功能厅开展了主题为“开启勇士之旅”的心理健康讲座,官渡区进修学校心理健康教育专家吴清老师带领着全体教师进行了一次剖析内心的“勇士之旅”。

  讲座中,吴老师着重向我们分享了面对挫折时“挽救式”和“污染式”两种截然不同的心态导致的不同结局的故事。吴老师带着我们分析,虽然此次疫情对国家、对我们生活的各个方面造成了巨大的影响,但是我们也要反向看待疫情带来的积极意义:武汉有困难时,各省份伸出援助之手,输送医疗、生活物资,让我们看到全国上下团结一心,众志成城,共同抗击疫情;疫情期间呆在家里不出门,让我们有更长的时间来陪伴孩子、陪伴亲人......

  对我们老师来说,这个假期简直是“披荆斩棘”。假期响应“停课不停学”的号召,大家排除困难学习使用直播软件,做起了“主播”,有时候一节课要提前试上6.7遍;除了备课上网课,每天都要追踪孩子的行踪,关注孩子的身体状况......虽然我们不是上阵杀敌的勇士,但是面对困难时,我们想方设法,排除万难的精神,难道不是“勇士”吗?

  通过本次培训,强化了我们面对挫折时的积极思维。人生的路漫长而多荆棘,我们要学会以积极的心态来面对,让我们做自己的勇士,保持勇敢无畏面对人生的旅途。

  为了提高班主任工作管理能力,降低工作的阻力,使学校工作更有序开展,古镇一小于2020年6月1日16:00,组织全体教师培训。此次培训由我校德育何副校长主持。此次培训由六位工作经验丰富的班主任老师进行分享交流。

  一、杨洁老师分享。从中国传统文化着手,分享《弟子规》。“孝”“教”告诉我们要教会孩子孝亲尊师;“聪”告诉孩子学做一个聪明的人要做到心、耳、口三到;孔子三美德仁、智、勇,教会学生博爱;教学生做君子“温良恭俭让”,严于律己。

  二、伏婉艳老师分享。第一,班主任必须有三心:爱心、耐心、责任心,做一个有心人,尽心尽力地做好每一件事情。第二,班级管理要大胆严格、及时纠正,不听课的学生停下课来告诫学生学会听课;第三,对违规违纪的行为,敢于因人而异的批评说服教育,及时制止;第四,教育过程中要言中有情、言中有理、言中有爱,关注学生身体健康,教会他们不偏食不浪费;第六,严格督促卫生打扫,纠正错误,以身作则;第七,不吝啬自己的表扬,一个鼓励可以使人心境愉悦,事半功倍;第八、心勤、身勤、嘴勤一定要谨记。第九,严格作业制度,对学生严管、善管。总之,班主任工作要多看多管,细节决定成败。她以自身工作经验告诉了我们要踏实肯干。

  三、李淑芳老师分享。以尊重为话题谈论教育工作经验,告诉我们要尊重学生,也要尊重家长。第一,要学会与学生单独交谈沟通。第二,对后进生,要动之以情、晓之以理,批评教育一定要把握好一个度;第三,因材施教,对后进生的要求,要略低,有进步就表扬;第四,尊重学生的家长,学生犯错时冷静沟通、不迁怒,尽最大努力争取家长的配合。

  四、韦直坊老师的分享。班级管理重在用三心---信任心、表扬心和爱心。班级管理的目的是让他们学会自己管理自己,培养得力的小助手,事事上心,相信他,提升他的信心。

  五、刘雁老师的分享。用一个有严重心理问题的学生案例告诉所有老师:只有用爱才能交换爱,只有用信任才能交换信任。要与学生真诚交往,与他们做思想、志趣上的朋友。刘老师每次用心的观察、交谈和生日祝福准备都感动着在场的每位老师,正如她说的:精诚所至,金石为开。

  六、周丽萍老师分享。她告诉所有班主任,要做好班主任必须会三点。第一,有爱心,爱可以创造一切可能;第二,善于发现学生的闪光点,教会学生不仅要会读书,更要学会做人;第三,做一个幽默风趣的老师,个人魅力会影响着学生的心理成长。

  六位班主任分享后,德育何副校长对此次交流会做出了总结:交换橘子,得到的还是一个橘子,但交换思想,领悟到的就是不同的思想,希望大家齐心协力,共同治理班级体。

  活动最后,段丽校长为六位班主任的教学风格做出了总结,对其他班主任和教师进行了期许。

  此次班主任工作交流会,不仅为新教师班级管理中出现的问题提供了解决办法,还让老教师们获得更多的来自他人的班级管理、教育教学经验,犹如一盏指路明灯,指明了班主任工作的方向,各位老师用的做着笔记,并希望以后还有这样交流的机会。

  夏日炎炎、微风不燥。为了激发我校广大学生的学习兴趣,培养学生较好的学习能力,进一步巩固并提高学生对基础知识的掌握,从而使学生更好地认识自己以便查缺补漏。官渡区龙马中心学校于6月3日、4日早自习时间,开展了龙马中心学校2019学年下学期学生语文、数学技能竞赛。

  在这次竞赛活动中,各年级组语文、数学教师在教务处的指导下认真筹备。所出竞赛试题立足于年级学科基础知识,数学以口算心算为内容,语文以看拼音写词语为内容,在有限的时间内进行答题。这样既提高了学生的学习兴趣,又在紧张的学习中给学生带来了一定的激励作用。

  在活动中,虽然由于今年情况的特殊,但是依然阻止不了学生提前来到学校,就开始做好竞赛准备。在整个技能竞赛的过程中,不管是高年级还是低年级的学生都能认真、仔细、工整的作答。

  此次语数技能竞赛,从组织命题到确定考题再到学生认真完成,每一个环节都紧密联系,因此这次技能竞赛也是全校师生共同协作的结果。通过本次的技能竞赛,学生的学习积极性得到充分调动,他们体验到了学习的成功感,也为他们接下来的查缺补漏奠定了基础。语文、数学教师通过本次竞赛,认真进行分析,了解学生对基础知识的掌握情况,为后期的复习工作找准了抓手,为后期提高我校本学期教育教学质量打下了良好的基础。

  6月3日上午,官渡区关上第二小学“新时代好少年”——美好生活劳动创造主题教育活动在四楼党员活动室如约而至,本次活动是在同学们阅读主题教育读本、撰写读后感的基础上,结合自己的生活上实际,进行的演讲活动。关上第二小学校长唐柱芬老师、副校长张亚红老师、副校长李娇老师、德育主任孙艳梅老师、教研组长向蕊老师,共5位老师担任本次活动评委。

  通过关上第二小学30个班级的层层选拔,共有16名选手参加了本次的校级决赛。官渡区关上第二小学结合学校“书育”特色,通过“新时代好少年”——美好生活 劳动创造教育读本,在学校里营造浓厚的书香校园文化。学校充分发挥共青团、少先队、德育处等组织的作用,利用广播、黑板报、手抄报、文化走廊、读书角、国旗下讲话、班会等阵地,组织开展征文比赛、演讲比赛、环保小卫士监督岗、师生诵读中华文化经典、亲子共读、亲子劳动等活动,让“新时代好少年”主题教育活动与学校日常教学和管理活动密切结合,让广大师生在耳闻目睹中受到深刻教育和启迪,从而潜移默化地激发起广大师生参与“新时代好少年”活动的兴趣和主动性,有效带动了学校、家庭、社会三位一体的大教育格局形成。

  关上第二小学“新时代 好少年”主题教育活动,“美好生活 劳动创在”演讲比赛从学生撰稿到班级展示、决赛,最后到学校校级决赛,历时将近一个月,最终,来自四年级(2)班和四(4)班两位同学的演讲获得本次比赛的一等奖,并进行了活动的最后展示。活动现场,同学们的演讲紧紧围绕现下疫情的所见所感、自己动手劳动的酸甜苦辣,通过声情并茂的演讲展示同学们在这特殊时期的成长。

  展示活动中,16名选手个个自信大方,或激情澎湃,或低吟叹颂,或慷慨陈词,或娓娓道来。此项活动的开展,有助于教育和激励关上第二小学学生践行社会主义核心价值观,把艰苦朴素、吃苦耐劳的精神代代相传,帮助少年儿童树立正确的历史观、民族观、国家观,立志做有理想、有本领、有担当、有品质的时代新人。

  本学期,中闸中心学校将有四个区级小课题即将结题。为了更好的完成此项工作,6月4日,我校请到了官渡区教师进修学校张燕老师为大家做课题结题指导。四个课题组全体成员参加了此次培训会。

  培训开始,张燕老师从如何撰写结题报告讲起,详细的跟老师讲解结题报告的结构:一、为什么要做。二、怎样做的。三、取得哪些成果。四、有待进一步研究的问题。五、参考文献。六、主要附件。每一项的注意事项都交代清楚。并且强调,课题是以问题为导向的,要随时把问题记在心里,解决问题是目的。并且向老师们列举了大量的案例进行分析,让老师们对课题结题的方法更加清晰。

  老师们认真记录,并不时提出一点疑问,整个培训会学习高效,氛围融洽。

  最后,四个课题组成员对接下来的工作分组讨论,提出对本组课题的改进意见。并落实接下来的工作。相信通过这次培训,中闸中心学校本学期的区级小课题一定会圆满结题。

  五彩缤纷的梦想里,将童年珍藏。每年的六一儿童节,见证一批少先队员摘下红领巾离开少先队走进团的怀抱。今年的六一,板桥中学2022届170名少先队员离队仪式即将开启,仪式由我校团委书记覃少波和少先队大队辅导员范解航老师主持,鲁文丽副校长、李建祥书记、初一年级四个班的班主及初一部分教师参加了本次活动。

  活动在奏唱国歌中拉开序幕,初一年级全体学生个个都身着整齐的校服,胸前佩戴鲜艳的红领巾,显得精神饱满。随着少先队护旗手迈着整齐的步伐出旗,所有少先队员立正敬礼,高唱《少年先锋队队歌》,他们用嘹亮的歌声表达对少先队这个集体的热爱。

  活动中,首先是鲁文丽副校长热情洋溢的讲话表达了老师们对学生的殷切期盼和美好祝愿。其次是学生代表初一221班郑静雯同学作了精彩的发言,道出了每一位即将摘下红领巾的少先队员的心声。而后是团委书记覃少波带领学生重温入队誓词,并发表了讲话,对初一学生也做了具体要求。

  接着是全体少先队员向队旗敬最后一个队礼:

  多年以前,也是这样的美丽季节,我们也是和小伙伴一起,等待着成为一名光荣的“红领巾”。光阴流转,我们在不经意间悄悄长大到了要摘下红领巾的时刻面向队旗,我们再敬最后一个队礼:敬礼!

  这一礼,敬我们最纯真的童年,那是我们梦开始的地方。

  这一礼,敬我们胸前的红领巾,第一次带上你的那一刻,我是那么的荣耀与自豪。

  这一礼,敬陪伴我们成长的师长、朋友,是你们让我的人生充满温暖。

  这一礼,敬自己,在将来的一天,我一定会感谢今天不懈努力的自己。

  最后李建祥书记的讲话则是将活动推向了高潮,他结合本次活动的主题,以引导同学们迈好青春第一步为切入点,鼓励同学们在由儿童到青年的角色转变过程中,努力做到“三好”——“在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民”,人人争做“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有”好青年。

  摘下红领巾,告别少先队,是初一年级同学迈向青春的第一步,为了让同学们更好地了解青年先进组织——中国共青团,校团委书记覃少波希望同学们在今后能够认真学习、积极上进,争取早日加入共青团。同学们庄严地摘下胸前的红领巾,并在红领巾上认真的写上了寄语,小心翼翼地叠好,像是告别一位多年的老朋友。本次退队活动随着护旗手退队旗落下了帷幕。

  活动结束以后,学校还给每位同学赠送了一套考试文具套装作为同学们的六一节礼物,也是作为同学们的离队纪念品。

  最后,各班以集体的形式回到教室开展班级活动,唱歌、表演节目等,班主任还为孩子们准备了丰富的食物,各班同学人人参与,科任老师们也积极参与班级活动,玩得十分开心,让孩子们的最后一个六一儿童节变得丰富而有意义。本次活动在同学们的欢声笑语中圆满结束。

  2020年5月28、29日两天,官渡区龙马中心学校组织开展了以“美好生活,劳动创造”为主题的演讲比赛。此次比赛涌现出了一批优秀演讲选手和优秀稿件。

  此次演讲比赛的目的有两个:一是对于我校从上个学期以来就开展的“美好生活,劳动创造”系列读书活动的一次汇报总结;二是为了从众多演讲选手中挑选出最优秀的演讲稿和选手,为之后我校参加官渡区即将在6月底开展的“美好生活,劳动创造”演讲比赛做准备。本次演讲比赛主要由三、四、五年级同学参加。

  在28日中午第一场比赛中首先登场的是我们三年级的小选手。你可别看他们小,“初生牛犊不怕虎”的他们,在舞台上那可谓是声音洪亮,慷慨激昂!

  四年级的哥哥姐姐们中,四(3)班的夘欣怡同学上学期曾经参加官渡区“爱我中华”演讲比赛获得二等奖,此次比赛就显得更加游刃有余,看来平台和锻炼机会对提升孩子们的能力是大有裨益的!

  29日中午又进行了第二场比赛。轮到我们五年级的同学,这些大姐姐们通过自己的演讲展示着自己对“美好生活 劳动创造”的理解。

  通过此次演讲比赛,为小选手们的小学学习生涯又新增了精彩的一笔,特别是三年级第一次参加比赛的同学而言,这样的经历,是很有纪念意义。在“美好生活劳动创造”系列读书活动中,同学们充分认识到了人类的双手是如此神奇,可以将我们的世界变得如此美丽,而这一切,都是因为我们辛勤的劳动!孩子们纷纷表示:自己要做一只勤劳的小蜜蜂,为我们美丽的祖国添砖加瓦,用我们的双手和大脑绘制出更多属于我们自己的美丽蓝图!

  网络为我们提供了丰富的信息资源,为学生学习知识、查阅资料、休闲娱乐提供了平台,能够增强学生与外界的沟通与交流,但网络犹如一把双刃剑,其中的一些不良内容极易对学生造成不良的影响甚至是伤害。

  为了让同学们更清楚地认识到网络上存在的各种不安全的隐患,学会在虚拟的网络世界中保护自己的利益,理智地对待各种诱惑,抵制不良思想的侵蚀,做一个文明上网、安全上网的同学。我校于2020年6月2日组织学生、各班班主任通过“校园网络安全文明”主题教育讲座进行学习。邀请到了官渡区公安分局网络安全大队的杨宏云、王蒙两位警官到我们学校进行指导。

  在讲座过程中,同学们认真地记着笔记,王警官幽默风趣的讲解引得同学们哈哈大笑,还时不时的与王警官进行互动。

  同学们既是祖国未来的接班人,也是今后自己家庭的核心成员,不管是哪项角色,同学们的茁壮成长都意义重大。希望同学们进一步提高自控能力,文明上网,安全上网,健康上网,做一名严格自律,合格的新时代的小学生。

  官渡区第五中学为了推动我校科技创新教育活动,以科技创新为主题,创建科技特色教育品牌,在学校领导的支持下,我校于2020年5月27日下午,对初一年级全体同学展开了关于“全国信息学奥林匹克竞赛及强基计划招生政策简介”的讲座。

  首先,讲座老师给学生们介绍到:全国中学生五项学科奥林匹克竞赛包括①中国数学奥林匹克②全国中学生物理竞赛决赛③全国高中学生化学竞赛或中国化学奥林匹克(决赛)④全国中学生生物学竞赛⑤全国青少年信息学奥林匹克竞赛。

  竞赛时间:每年4月-5月省级联赛,含初赛和复赛;每年8月下旬全国决赛。然后老师介绍了目前奥林匹克竞赛在云南省各学校的一个情况,让孩子们感受到了,竞赛并不遥远,它就在我们身边。

  奥林匹克竞赛的培训有三类:课堂教学、假期集训、省队集训。为选拔具有学科特长学生、培养创新型人才,中国奥林匹克竞赛网特联合北京大学、清华大学、中国科学技术大学等国内顶尖高等学府建立了学科奥赛师资团队、制定了系统的学科奥赛课程体系,为学科特长生的培养搭建了很好的交流和学习平台...

  此前,为减轻中小学生负担,2018年9月,教育部曾发文规范各类面向中小学生的竞赛活动,并委托中国教育协会承担申报和审核工作。2019年1月28日,教育部公示2019年度面向中小学生的全国性竞赛活动名单,科技创新类、学科类、艺术体育类共31项竞赛上榜。如今奥林匹克竞赛作为强基计划进行招生,是有特长学生的一块敲门砖。

  接下来老师还介绍了他们创建的一个公益性网站:wantcode。专门为需要编程的人员提供练习,还用具体实例展示,这个网站的操作流程。并且老师开玩笑到:欢迎各位编程高手来攻击网站。

  通过本次活动,让学生对奥林匹克竞赛有了一定的了解,同时也了解了科技创新活动,提高了我校学生的科学素养和知识面,在全校范围内营造浓厚的学竞赛、爱竞赛、用竞赛的氛围,全面推进素质教育。

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